W08-2025.04.02 班級日誌~兒童節活動:(1)認識兒童權利公約-理解權利與義務 (2)心情小臉譜 💖本週有帶回寢具及個人物品回家唷💖
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【單日聯絡通知】 【常駐|本週課後留園-值班教室備忘錄】 天-天使班;可-可愛班 (一) (二) (三) (四) (五) 4~5點 天 可 可 假 假 5~7點 天 可 可 假 假 04/03、04/04,兒童節、清明節 放假二日 。 💖本週有帶回寢具及個人物品回家唷💖 因應連續假期,今日孩子們會將個人物品盡數帶回。 再麻煩家長協助清洗、晾乾,並於連假結束後再帶至班上唷! 下週二將進行 正式防災演練。 ------------------- 2025.04.02-天使班 教室日誌 (當日活動照片請點選此處下載) 日期: 114 年04月02 日 星期三 出席24人 事假:2 / 病假:0 ◎晨間入園 與 個人物品整理 ◎學習區自由探索 ◎活力早餐 ◎團體活動時間 兒童節活動:兒童節之認識兒童權利公約 延續今年新北市兒童節【童心飛揚、表意成長】為主軸,老師透過淺顯易懂的影片,讓孩子們認識「兒童節的由來」與和孩子們息息相關的「兒童權利公約-兒童人權」。 全部的兒童人權包含:「生存權」、「平等權」、「家庭成長權」、「福利權與保護」、「健康權」、「身分權」、「教育權」、「遊戲權」、「社會參與及表意權」、「隱私權」。 而老師也從中挑選孩子較容易理解,且最為重要的「生存權」、「教育權」、「遊戲權」、「社會參與及表意權」,為孩子們作更仔細的介紹。 並且「兒童人權」的學習不能只教導權利,而不談義務及責任。所以,教導孩子認識...