2025.09.10-天使班 教室日誌

 

2025.09.10-天使班 教室日誌

(當日活動照片請點選此處下載)

日期：114年09月10日 星期三   

晨間入園 與 個人物品整理

◎學習區自由探索

◎活力早餐

◎團體活動時間~神秘箱-摸摸看不同的紙

神秘箱-摸摸看不同的紙

在一個箱子裡放依序放入不同的紙（報紙、衛生紙、卡紙、紙箱…），請孩子一個一個伸手進去摸，並且描述觸感（軟軟的、硬硬的、滑滑的、粗粗的），再請大家猜猜這是什麼紙。活動延伸：讓孩子實際拿出來觀察，比一比紙的差異，最後請孩子找找教室哪些東西是用紙做成的。

主要讓孩子從感官經驗出發，進一步延伸到觀察與比較，並且運用形容詞形容詞（如：軟軟的、硬硬的、滑滑的、粗粗的）表達自己的感受，並嘗試用完整句子描述。在團體活動中，學習輪流等待與合作願意分享自己的發現，並尊重同伴的不同觀點。

 

分組活動-學習區分組

◎體能活動~暖身活動+遊戲場循環體能(呼拉圈、平衡木及爬行隧道)+緩和運動

讓孩子輪流體驗不同動作，例如：跳躍（使用呼啦圈跳、小青蛙跳）、平衡（走平衡木、跨過障礙）、爬行（隧道爬、熊爬），透過此次的循環體能活動幫助孩子發展大肌肉動作，增進平衡與協調，強化核心肌群力量，同時提升反應力與專注力，並知道在團體遊戲中學習等待守規則。

◎美味午餐

◎甜蜜的午睡時光：《豬探長推理故事集》EP.90 夏日的迷途馬拉松（下集）

◎快樂放學～