日期：114年10月29日 星期 三
晨間入園與個人物品整理
◎學習區自由探索
◎活力早餐
◎團體活動時間
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1.主題故事:「我的媽媽是救火英雄」開場，引發幼兒對多元職業的興趣與討論。
2.圖片大挑戰：準備一系列涵蓋不同職業、用品或活動（如：舉重、開工程車、化妝師、護理
師、跳芭蕾舞等）的圖片，並搭配「男生」和「女生」的圖案。
3.提問挑戰： 教師先露出部分被遮蓋的圖片，提問：「你們覺得這張圖片裡的活動或工作是男
生還是女生適合做呢？」鼓勵幼兒仔細觀察並猜測。
4.公開結果： 揭開圖片，讓幼兒發現活動/職業的圖片旁，同時有男生和女生的圖案。
5. 團體討論與分類：引導幼兒討論並說明他們對每一項物品或職業/活動進行分類的理由。
6. 結論與啟發：透過討論結果，幫助幼兒理解所有的活動、職業、用品等，都沒有性別之分，
男生女生都適用，鼓勵幼兒發展多元興趣。
◎體能活動~暖身活動+敏捷縄體能+平衡跳跳島體能
◎美味午餐
◎甜蜜的午睡時光：故事-大河馬刷刷牙
◎快樂放學～