日期:114年11月27日 星期 四
晨間入園與個人物品整理
◎學習區自由探索
◎活力早餐
◎團體活動時間
1. 觀察引導紙條是怎麼"站"起來的
2. 立體化技巧示範。
* 捲曲: 將紙條繞手指捲成圓柱或半圓拱門。
* 折疊: 折成「W」或「Z」形,製造彈性與支撐力。
* 裝飾: 線條繪製或圖案。
* 折疊: 折成「W」或「Z」形,製造彈性與支撐力。
* 裝飾: 線條繪製或圖案。
3.自由創作
*提醒幼兒要先將紙條變立體後再粘貼。
4. 作品展示與分享。讓幼兒將作品集合,形成「未來樂園」。
5.絲巾遊戲
◎體能活動~ 運動會隊形練習+表演舞蹈練習
◎美味午餐
◎甜蜜的午睡時光~不聽話的機器人
◎快樂放學~
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