日期：114年12月02日 星期 二
晨間入園與個人物品整理
◎學習區自由探索
◎活力早餐
◎團體活動時間
新教室裡有什麼不一樣？
介紹新的教室時，老師可以引導孩子一起觀察、一起感受：
·
「你覺得新的教室像什麼呢？」
·
「這裡哪個地方是你最喜歡的？」
·
「有沒有發現什麼地方跟以前不太一樣？」
透過這些問題，讓孩子用自己的方式探索環境、表達感受。
接著，和孩子一起建立新的班級常規。
「在新的教室，我們一起練習走路慢慢走、說話輕輕說，讓每個人都能安心又舒服。」
同時讓孩子知道安全最重要
「外面施工的地方雖然有圍籬保護，但我們還是不能靠近喔。走慢一點、看清楚一點，寧可慢慢來，安全永遠是第一位。」
透過清楚而安心的提醒，希望讓孩子在新環境中更快建立秩序感與安全感。
摺紙工-聖誕老公公
◎體能活動~ 飛盤遊戲
◎美味午餐
◎甜蜜的午睡時光~《睡前故事》神奇的糖果屋
◎快樂放學～