日期:114年12月22日 星期 一
晨間入園與個人物品整理
◎學習區自由探索
◎活力早餐
◎團體活動時間
1.老師將課桌傾斜形成滑梯,由老師在頂端投球。提問:「看!球滾下來了,你們能
幫我用紙杯把球抓起來嗎?」
2.幼兒初步嘗試將杯口朝上,守在桌子的邊緣,試圖在球落地前「接住」球。在實際
操作中,孩子們發現球的速度很快,杯子守在桌緣時,高度很難拿捏。為了接球,
杯子必須離開桌面或貼著邊緣,手部支撐力不足,球容易彈出或直接掉下去。
3.討論為什麼接不到? 幼兒反思:「杯子要對準桌子邊邊好難喔。」、「手會晃來晃
去。」這時孩子提議:「如果我們不要在桌子外面接,直接在桌面上『蓋住』球試
試看呢?」
4.改用「蓋」的方法,孩子嘗試將杯口朝下,把杯子直接壓在桌面上滑動來抓球。孩
子發現杯子壓在桌面上,手有了支撐,不會上下晃動。更高成功率: 只要在球滾過
的 路徑上迅速壓下,球就會乖乖在杯子裡。「老師,用蓋的比較方便耶!」、
「這樣球就不會飛走了!」
◎美味午餐
◎體能活動~ 律動+絲巾遊戲+散步(真是太幸運遇到兩隻黑冠麻鷺)
◎甜蜜的午睡時光~
◎快樂放學~
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