💖💖💖感謝家長們的積極參與,今日的家長日圓滿結束。💖💖💖
期待透過今天家長日的說明~能夠讓家長更清楚天使班的課程如何運作。
為了提供孩子一個溫暖、安全、友善的學習氛圍。
陪伴孩子的成長,我們彼此缺一不可!
讓我們一起攜手為孩子而努力,成為孩子成長路上最堅實的夥伴!
💖💖💖👼💖💖💖
💖💖💖感謝家長們的積極參與,今日的家長日圓滿結束。💖💖💖
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為了提供孩子一個溫暖、安全、友善的學習氛圍。
陪伴孩子的成長,我們彼此缺一不可!
讓我們一起攜手為孩子而努力,成為孩子成長路上最堅實的夥伴!
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我們總是努力讓孩子幸福,但常常忘了:爸媽快樂,孩子才能真正安心。
親職的路上,父母不是永遠都要「撐住」,而是可以學會「照顧自己」。
讓情緒流動、讓壓力有出口,孩子也會因為我們的穩定而更有安全感。
本場講座陪伴您找回喘息空間,也讓親子相處更自在、溫暖。
歡迎各位家長們~踴躍參加♥
講座辦理時間|7月30日(三)18:30-20:30
線上會議室,請點此參加:https://meet.google.com/dxu-depx-vka
你是否曾有這樣的經驗──
「我只是想提醒他,怎麼一開口又變成爭執?」
「說了好多次,孩子就是不肯聽……」
其實,孩子不是不聽,而是我們還沒用對「說話的方式」。
當我們改變說話的語氣與方法,孩子也會慢慢敞開心門,願意傾聽、回應、甚至分享更多。
♥邀請您一起來學習:如何用溫暖有效的對話,打通親子間的「溝通小路」!
歡迎各位家長們~踴躍參加♥
講座辦理時間|7月16日(三)18:30-20:30
線上會議室,請點此參加:https://meet.google.com/dxu-depx-vka
【親職文章分享】長大後的態度都跟小時候的教養有關
通常聽完後,我都會問:「同學們請問一下?你之所以能夠這麼年輕就成為主管,是因為上面
主管看重你的什麼?」有的人回答「能力」,有的回答「專業」,有的回答「機運」,有的回答
「態度」。
我接著問:「『能力、專業、機運、態度』,從高層的觀點來看,各位覺得哪個比重
可能最高?」
一年來大約請教了將近 1000 位同學,我得到最多的答案是「態度」。
我又問:「大家有沒有想過,你的態度為什麼得到上面肯定?是因為你自己的「天生麗質」呢?
還是從小被父母或老師協助訓練而成?」年輕的主管們都笑了,幾乎一致的回答:「應該是被
訓練而成。」
我接著說:「那麼,同年齡的人未必能當上主管,你今天能夠有一點點地位,比別人受到更多
被肯定的機會,你有沒有感謝過訓練自己的父母或老師?」年輕的主管們開始若有所思。
▋年輕人的「態度」從哪裡來?
在職場這麼多年,我真的發現「態度決定一切」。過去的主管真的非常重視專業,但是近年來,
卻慢慢地更重視「態度」 。
許多高階主管甚至苦笑告訴我:「老師,我們發現專業不夠的新人,
進來還可以訓練。但是態度,竟然無法訓練。」
然而「態度」究竟是什麼?其實「態度」就是一種「具有正確價值觀的個人品牌」
一般有「做事態度」、「做人態度」、「工作態度」、「學習態度」。
所以我們會聽到某人:「做事
態度」能抗壓堅持,「做人態度」懂感恩禮貌,「工作態度」能互助合作,「學習態度」能認真
負責。
問題來了,這四種「抗壓堅持」、「感恩禮貌」、「互助合作」、「認真負責」態度,究竟該從什
麼地方學到?
大家不妨看看下面四個案例:
1.「不管是唸書或是打怪,每次碰到比較難的或者麻煩的,我就不想再做下去。可是爸媽都
會陪著我,即使我哭鬧也當作沒聽到,他們還是很委婉而堅定的有耐性。」於是,爸媽教
這個小朋友學會了「抗壓和堅持」,避免習慣「逃避放棄」
2.「爸爸連續加班幾天,感覺回來都很疲倦,過去我從來沒發現,今天媽媽提醒我回來先去
給爸爸一個擁抱,我才覺得爸爸很辛苦。」於是,爸媽教這個小朋友學會了「感恩和禮貌」,
避免了「認為父母做的都是應該的」。
3.「我和爸爸媽媽去大賣場買了三大袋東西,爸媽說我也是家庭的一分子,所以也要幫忙拿
一小袋。」於是,爸媽教這個小朋友學會了團隊「互助合作」,避免了「這些又不是我的
事」。
4.「今天功課沒有寫完,因為我覺得老師出得太難,但媽媽說碰到難題要練習解決,而且自
己的功課一定要寫完才能睡覺。」於是,爸媽教這個小朋友學會了「自己認真負責」,避
免了「習慣找藉口」。
▋用愛與紀律,建立孩子正確的價值觀
「態度」真的是從家庭的教養而來。
我所說的「教養」不一定是體罰,而是父母親在小孩成長的過程中,讓他知道什麼是正確的
行為和價值觀。
請千萬記得「碰到就要教」,別因為疼惜小孩的「寬容」,慢慢地變成不斷退讓底線的「縱容」。
許多大人常常覺得年輕人不懂事,然而我卻發現讓年輕人不懂事的真正原因可能不在年輕人身上。
現在的小孩都非常聰明,從小就「不斷挑戰爸媽的底線」,父母最難訓練的教養,就是
讓他知道「禮貌和尊重」。
父母親的愛絕對無庸置疑,但是父母的教養就像天秤,一端當然是「愛」,但是另一端應該是
「紀律」。
這個紀律就是「自我要求」,包括「禮貌和尊重」。
「禮貌」是讓自己懂得「知所進退,拿捏分寸」;「尊重」是讓他人感覺「謙虛客氣,感恩主
動」。
教養是一輩子的事,也是父母無可迴避的天職。每個父母對子女都「費盡心思」,然而重點是
要「費盡有幫助的心思」,才是對子女最大的造就。
親愛的家長您好!
您知道孩子6歲以前是發展關鍵期嗎?尤其3歲以前大腦發展可塑性最高,根據醫學研究,幼兒在3歲時大腦已經完成80%的發育,而這階段的孩子逐漸在建立對世界的認識,家長是孩子最重要的領航員。
我們特地設計這本家長手冊,讓家長共同來認識0-6歲孩子的成長發展與親子互動技巧。
透過手冊中實用的互動技巧與兒童發展資訊,讓您能夠在遊戲互動、親子共讀等方面培養您與孩子的默契,學習如何與孩子建立更融洽與親密的關係,享受溫馨的親子時光,進而促進孩子發展。
無論您是新手父母還是有經驗的家長,相信這本書都能夠成為您育兒路上的得力夥伴,幫助您更有信心、更有方向地與孩子互動。
如果您使用手冊過程中有所收穫或建議,也歡迎提供意見給我們,我們會每年參酌修改,讓手冊更臻完善與實用。
最後,祝福您育兒路上幸福相伴!
新北市政府社會局長 李美珍
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新北市兒童健康發展手冊:請點此下載
新北市政府教育局 來函-公文全文:請點此下載
113學年度「親職講座-提升孩子專注力」
參加對象:本市三重區教保服務機構家長及社區民眾。
活動日期及時間: 113年11月 16日(星期六),9:00-11:30 。
活動地點: 新北市三重區碧華國小2樓未來教室。
報名方式:即日
起至 11 月 1 日止,請填妥報名單親自或傳真至碧華國小附設幼兒園報名。
雖然時常有專家建議以親子共讀取代3C保母,但因應雙薪家庭大不易,3C數位設備的確也為照顧者爭取不少喘息、放鬆的時間。
因此,身為孩子照顧者的我們,在使用3C協助育兒時,更需要注意當孩子於認知、語言、社會、情緒、身體動作和整體發展的變化。
除了家長花時間陪伴孩子練習,適度的借由專業協助,也是很好的方式。
幼兒早期療育機構的存在,就是孩子在「認知、語言、社會、情緒、身體動作和整體發展」的專業補習班。
如同補習畫畫、直排輪等才藝班,透過療育機構提供的更是孩子成長的根基、身心能順暢發展的重要基石。
因此,老師將收到的【新北市療育機構資訊】提供給家長。
家有((具特教身份))的幼兒的家長,可注意補助相關的資訊。
((無特教身份))的家長,亦可依照家中孩子的發展情形,適當的為孩子安排職能課程,幫助孩子的身心與肢體發展更為順暢。