【單日聯絡通知】
- 【常駐|本週課後留園-值班教室備忘錄】
天-天使班;可-可愛班
(一) (二) (三) (四) (五)
4~5點 天 可 可 天 天
5~7點 天 可 可 可 可 - 本週作業內容如下:
(1)親子共讀
(2)親子集:本週無親子集✋
(3)兒歌集:雞蛋搖滾。(本曲目為畢業表演歌曲之一,歡迎家長平時讓孩子多多練習,這樣上台表現時,孩子會更有自信唷。)
(4)其他資料:畢業舞衣租借費用。再麻煩家長裝妥剛好的金額,並以釘書機、膠水、膠袋彌封好,並於下週讓孩子準時帶回給老師唷。
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2025.05.15-天使班 教室日誌
日期:114年05月15日 星期四 出席25人 事假:1 / 病假:0
晨間入園 與 個人物品整理
◎學習區自由探索
◎活力早餐
◎選區活動時間
美勞區:相框製作
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為了迎接即將到來的畢業季,育蕙老師運用了彩色卡紙與其他素材,讓孩子們進行可愛的相框製作。希望透過這項美勞作品,讓孩子們這階段的可愛樣貌,能夠被保存下來。
積木建構區:磁鐵積木建構
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今天老師以小任務的方式,請孩子們到積木區運用先前的建築物照片,嘗試進行搭建,並試著覺察磁鐵積木和KAPLA再搭建時有哪些差異。
益智區:好朋友一起玩桌遊
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益智區中不同類型的桌遊,提供孩子多樣化的操作選擇。但即使如此,孩子們還是需要依照遊戲規則、操作人數的限制,來自行找尋「遊戲夥伴」。
本週的學習區活動將不限制桌遊種類,讓孩子們自在的學習邀請友伴、選擇教具後,和朋友一起享受桌遊的樂趣。
本週的學習區活動將不限制桌遊種類,讓孩子們自在的學習邀請友伴、選擇教具後,和朋友一起享受桌遊的樂趣。
◎體能活動~ 暖身活動+趣味遊戲~空氣棒+緩和運動
為了增進孩子們下肢的力氣,老師運用空氣棒讓孩子們進行「單人與雙人的仿騎馬活動」,進行的過程中需要穩穩地抓住空氣棒,還要跳起前進,十分考驗孩子整體大肢體的協調性與穩定性。另外,為了滿足孩子本體覺與前庭覺的發展需求,老師也讓孩子們嘗試雙手雙腳環抱、夾住空氣棒,並用翻滾的方式前進。孩子們發現不管自己多麼努力,好像還是會整個往旁邊偏去,但還好的是~孩子們彼此都會記得停、看、行,在遊戲的過程中,也會仔細照顧自己與朋友的安全。
◎美味午餐
◎甜蜜的午睡時光
◎快樂放學~