2020年9月1日 星期二

1.2.3.躲好了嗎?

孩子一直有用不完的精力

在教學過程當中

靜態與動態的活動是必須交互輪替的

在開學的這一週 

我們讓幼兒聽音樂.聽指令

藉由這樣的遊戲

訓練幼兒更加的專注 

在這樣的活動當中 

孩子必須注意彼此的動線

必須注意不要撞到別人

也必須更專注的聽音樂聲去判別下一個要做的動作 

藉此增進孩子敏銳的動作與反應能力

小朋友躲好了嗎?老師要來找你們囉!