2024.10.09 班級日誌～繪本導讀：哎呀!小象跌倒了!｜國家生日了～我的國家的小秘密！

      【單日聯絡通知】

1. 明天國慶假日，放假一天，預祝大家都有個美好的國慶假期唷。
   
   
2. 今日提前完成週四的親子共讀借閱，並帶回本周的假日作業。
   假日作業於下週一帶回，請勿週五帶回班上唷。
   本週作業內容如下：
   (1)親子共讀
   (2)親子集：看照片，找回憶。
   (3)兒歌集：校慶律動「咻蹦蹦」
   (4)通知單：塗氟通知、校外教學行前通知單（請自行留存）
   

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2024.10.09-天使班 教室日誌

(當日活動照片請點選此處下載)

日期：113年10月09日 星期三    出席25人 事假：0/ 病假：1

◎晨間入園

◎學習區自由探索

◎活力早餐

◎團討時間

「哎呀!小象跌倒了!」

比起有調味的調味乳，白色的純牛乳向來是孩子們有點懼怕的飲品首選。因此今天老師透過繪本「哎呀!小象跌倒了」，帶著孩子們一起透過第三者的視角~藉由觀察不愛喝牛奶的小象，來了解不喝牛奶可能會造成的影響---「缺乏鈣質」，以及少了鈣質以後，可能會導致「長不高」或是「牙齒長的不好」。同時一起透過關心小象好朋友們所自發性籌備的救援小隊，一起到牛山去探險，透過動物校長提供的秘密指引~單純的最好，一起找出能夠照顧好小象的純鮮奶~。

過程中，老師引導孩子們學習看標示，但畢竟標示對孩子們來說還是相對複雜，因此孩子們也創造了一種辨識的好方法~就是「字少少的最單純」，所以寫了好多成分標示的調味乳、奶茶，與只有寫「100%純生乳」的標示，當然只有「100%純生乳」~才是成分最單純的。

國慶日：國家生日了～我的國家的小秘密！ (國慶日教學影片，請點此)

國慶日除了美勞活動之外，有沒有什麼能夠讓「國慶日」和孩子的距離不再遙遠？
能夠帶著孩子們更進一步的了解國慶日與自己的關係，是老師最近在思考的事情。

因此，今天老師希望透過「介紹新朋友」的方式，用擬人化的方法，帶著孩子們一起介紹國家的生日。
從日曆中找尋「雙十節」的命名秘密，發現雙十是因為當天是１０月１０日，並同時發現原來我們的國家已經１１３歲了！。
藉由老師的文字解說，也了解「國慶日」～原來就是國家慶祝生日的一天，而對國慶日三個字的理解更深入。
但即使是如此，還不算足夠了解「台灣」這個新朋友。所以老師更進一步的透過「國旗」、「台灣的外型～像番薯」、「一起看地圖數一數台灣有幾個縣市～並同時認識我們所住的地方是新北市」之外，也藉由老師自製剪輯的影片，一起來了解過去「台灣是怎麼過生日的」，並在影片中，看見了升旗典禮、閱兵／舞蹈／舞獅／其他國家好朋友的表演，還有別具特色的總統府光雕秀與晚上的國慶煙火。孩子們看到了覺得很精彩，也感受到這些人為國家生日所祝賀的熱情。

【本週母語~閩南語/台語】👉台灣：Tâi-uân、生日：senn-ji̍t/sinn-li̍t

◎體能活動~ 暖身活動+校慶律動：擁抱世界擁抱你、咻蹦蹦+緩和運動

兩首律動歌曲都已經教完了，就需要讓孩子們一起實際的動起來跳一跳，才能更幫助記憶。|
今天是孩子們兩首正式合跳的第二次的練習，大部分孩子們都已經能夠跟上影片的動作，並做出相對應的動作了！但正式的表演是沒有影片可以看的，因此下次開始，就會讓孩子們一起只聽音樂，學習記動作、並把舞蹈跳出來唷！

◎美味午餐

◎甜蜜的午睡時光：我有好多話要說！

◎美味點心

◎快樂放學～