2024.11.25 班級日誌～繪本導讀：鼻孔｜互動小遊戲~比手劃腳

   【單日聯絡通知】

1. 校慶律動即將來到倒數的6天。
   歡迎家長協助老師一起抓緊時間，讓孩子在家透過影片練習唷～！
   
   
2. 近期幾乎每日都會進行校慶排練，所以請孩子務必準時到校，以免錯過排練的機會。
   11/27當日為校慶預演，請家長避免請假唷！
   
   

－－－－－－－－－－－－－－－－－－－ 

2024.11.25-天使班 教室日誌

(當日活動照片請點選此處下載) 

日期：113年11月25日 星期一    出席24人 事假：2  / 病假：0

◎晨間入園 與 個人物品整理

◎學習區自由探索

◎活力早餐

◎團討時間

「繪本導讀：鼻孔」

延續上周鼻腔清潔的議題，老師為孩子帶來的有趣的繪本「鼻孔」，帶著孩子們一起從觀察外觀、了解世界上不同動物的鼻孔樣貌、功能，與最後的自我照顧方法。藉由繪本的閱讀，孩子覺得鼻孔是個有趣、又重要的器官，需要好好愛護與照顧。

互動小遊戲~比手劃腳

今天老師結合「校慶~運動會」的議題，帶著孩子們一起透過身體動作作為表達方式，玩互動小遊戲-比手劃腳。

一開始玩的時候，雖然孩子們都感到很有趣。老師們卻也發現~孩子們有著害羞、擔心，所以不太敢放開肢體做展演。

因此，老師帶著孩子們透過「觀察」別人做得很好的部分，以共同討論、整裡的方式，幫孩子們補充「比手劃腳」時，要注意哪些事情。

孩子們找出玩「比手劃腳」，如果要讓別人看得懂，可以...：

1.先說清楚「幾個字」，別人想的時候，才可以確定自己有沒有想對。

2.把「動作」做大一點，這樣別人才能看清楚。

3.可以把「特徵」做出來，像是兔子的常常耳朵、青蛙的蹲跳。

4.把「大」或「小」比出來，這樣看的人才更能辨別。

5.可以運用「聲音」做提示，幫助別人看得懂。

◎體能活動~ 暖身活動+操場校慶律動排練(三輪)、遊戲場自由探索+緩和運動

倒數再6天，校慶律動表演即將到來，因此園主任與老師們，買馬不停蹄的~帶著全體幼兒園的孩子們，於今天至操場進行排練。
雖然律動聽起來僅是跳舞，但其實孩子們需要聆聽曲目、確認進場時間與徒步進場後，也需要學習在有其他外在刺激的狀況下(操場同時有其他國小部的學生活動)，學習如何保持專注與跳完律動。因此，回到教室後，孩子們也因為緊張與期待的心情，跳得滿頭大汗。

◎美味午餐

◎甜蜜的午睡時光：口袋神探：迷失的國際嘉年華（下集）

◎美味點心：

◎快樂放學～