2024.11.27 班級日誌～校慶預演｜選區活動-美勞區、建構區、語文區

     【單日聯絡通知】

1. 校慶律動練習～最後倒數兩天。
   請家長協助老師，幫孩子把握最後機會，在家裡多多練習唷！
   
   
2. 近期天氣變化大，請家長協助老師注意孩子們的衣著保暖，以避免孩子著涼唷!

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2024.11.26-天使班 教室日誌

(當日活動照片請點選此處下載) 

日期：113年11月26日 星期二    出席25人 事假：1 / 病假：0

◎晨間入園 與 個人物品整理

◎學習區自由探索

◎校慶~預演
今天是校慶預演日，感謝家長們的努力，讓有前來學校的孩子們，都能準時參加到校慶預演的排練。透過排練的參與，孩子們發現...原來表演當天有這麼多的人一起參加，讓孩子們都不免得緊張了起來。不過，預演就是為了讓孩子們有充分的心理預期，同時也運用這個機會，引導孩子們在表演時要注意的事項~像是：進場要專心往前走、走到定位要看號碼、跳舞要專心看老師、記得要保持笑容...等，都是為了讓孩子能在更接近「真實情境」的預先準備。

也因為有了這次的準備，孩子們對於自己要調整的部分更清楚，而且成功完成預演的他們，也對自己的表演更有自信！

◎活力早餐

◎團討時間

選區活動：美勞區-黏土畫

黏土，是老師們一直很想開放讓孩子們自由探索的素材，但沒有足夠學習或操作經驗，孩子即便拿了素材，也很容易無所適從。因此，今天老師帶著孩子們透過黏土結合繪畫的方式，讓孩子在熟悉的平面繪圖中，添加黏土使用，而達到半立體的效果。同時，也孩子有充分的機會去使用、感受「黏土」這項素材的特性與好玩之處。

選區活動：建構區－三角彈力片的立體創作

建構區中的三角彈力片，一直都是孩子們只會連接，但無法進行更多一點創作的素材。

因此，老師本週請孩子們運用異質性小組的方式，共同探索彈力片的素材特性，並嘗試運用彈力片做出「球」或「大樓」兩種具立體結構的作品。

今天各組的孩子們，多數能透過合作的方式，分別完成類似房屋的結構體，讓創作不再只停留於平面的連結，或是簡單圍圈的頭飾。

選區活動：語文區－手指偶故事劇場

擺放在教室中的手指偶，是孩子們近期最好奇、也最感興趣的教具之一。

因此，老師本週透過選區活動，帶著孩子們一起透過手指偶，來欣賞三隻小豬的故事。

並於故事的最後，也讓孩子們自主嘗試操作手指偶來演戲給朋友看。
期待在本週的學習區結束後，可以常態放置於學習區中，讓孩子在語文區多一項可以選擇的活動。

◎體能活動~ 暖身活動+校慶律動室內排練、兒童TABATA+緩和運動

隨著校慶越來越近，孩子們既期待也有點小小的緊張。

但老師也引導孩子~只要有努力、充分的準備，自然就可以表現得很棒。
而今天在班上進行室內排練時，老師也發現，孩子們跳舞越來越有力氣，動作也越來越放得開！
孩子們也默默許下一個心願，那就是希望透過每天的認真練習，希望在周六的表演中，能讓前來欣賞的家人看到他們超厲害的表演而嚇一跳唷！

◎美味午餐

◎甜蜜的午睡時光：小紙箱

◎美味點心：

◎快樂放學～