2025.01.08 教室日誌~主題探究：悄悄話？心裡畫！～課程總回顧

 【單日聯絡通知】

1. 本學期的主題課程「悄悄話？心裡畫！」於本日告一段落。
   感謝所有家長的用心陪伴與協助，讓孩子們在學習過程中收穫滿滿！
   
   
2. 週四開始將進行「農曆過年」的相關節慶活動，如果
   

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2025.01.08-天使班 教室日誌

(當日活動照片請點選此處下載) 

日期：114年01月08日 星期三    出席23人 事假：2  / 病假：1

◎晨間入園 與 個人物品整理

◎學習區自由探索

◎活力早餐

◎團體活動時間

主題探究：悄悄話？心裡畫！～課程總回顧

今天老師透過影片，帶著孩子們一起從第三方的角度，來觀看他們的學習歷程。
藉由影片的回顧，孩子們發現教室裡大家遊戲的方式從「單獨玩」比較多，到現在能自己找一好朋友「共同遊戲」。
並且，隨著課程中一步步的學習與研究，孩子們也發現~自己比開學時更能「說清楚」自己的想法，也能把自己想要說或做的事情「畫好、畫清楚」。最重要的是！自己找到了和別人互動的好方法，也認識了許多的（至少三位）好朋友。

社交之餘孩子，從來都是一項「必要」卻也「困難」的議題。這學期老師從孩子的現有經驗出發，逐步的引導孩子覺察「合宜」的互動方式及身體界線，讓孩子提升「覺察他人需求」的能敏感度，才能進一步的讓孩子逐步走出「自我中心」的思維，願意透過協商、調整、包容與接納等方式，師生共同建構溫暖、包容且具支持性的交朋友環境。有了這樣的還應，也才能夠讓孩子彼此願意踏出交友舒適圈，嘗試與人互動、交流，並進而拓展他們的交友圈。

看完影片以後，孩子們覺得自己好棒，因為這些都是他們自己的研究與發現。
除了發現了悄悄話不適合的原因之外，也找出了超級好用的「心裡畫」，最重要的是透過研究這個主題，大家的都變得更溫柔，也擁有更多「好朋友」。

因為「研究與學習」大家都長大了，也更會動動腦。因此孩子們與老師相約，下學期要研究新的事情，讓自己變得更厲害、更會解決問題。

◎體能活動~ 暖身活動+呼拉圈接力賽、大龍球躲避球+緩和運動

趁著還有暖暖的陽光，老師帶著孩子們一起到操場動一動身體。運用翻轉呼拉圈與大龍球躲避球，來幫助孩子活絡一下~好一陣子沒運動的肢體協調性。能在久違的陽光下運動，孩子們都很開心，也相約明天還要再來操場運動。

◎美味午餐

◎甜蜜的午睡時光：神探麥克狐~公主歸來

◎快樂放學～