W20-2025.06.23 班級日誌~幼小銜接Day1-學習看時間

      【單日聯絡通知】

  1. 【常駐|本週課後留園-值班教室備忘錄】
    天-天使班;可-可愛班

        (一)  (二)  (三)   (四)  (五)
    4~5點    天        可        可                     
    5~7點            可        可                 

  2. 明日分享日的主題為:娃娃分享日
    歡迎家長讓孩子攜帶娃娃至班上和朋友一同分享與遊戲唷!

    備註:孩子們共同操作,難免會有磨損,為避免造成不愉快之紛爭。
       請家長協助避免讓孩子攜帶「價格昂貴」之物品到校分享唷。


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2025.06.23  -天使班 教室日誌


日期:114年06月23日 星期一    出席20人 事假:6 病假:0

晨間入園 與 個人物品整理

◎學習區自由探索+玩具分享日

◎活力早餐

◎團體活動時間
幼小銜接Day1-學習看時間


今日老師藉由教學時鐘,引導孩子認識時鐘(鐘面有數字、短針和長針)。
並透過實際操作教學時鐘,使其發現「長針跑一圈=短針跑到下一個數字(一格)」,以建立孩子對於時間的基本概念。
並在孩子擁有個別不同的學習經驗下,嘗試以孩子聽的懂的內容,延伸討論整點與半點的差異。
過程中~特別的是孩子們發現整點的時候,雖然長針「指在12的位置」,但其實長針已經跑了一圈回到原點,所以需要在書寫數字時幫忙歸零~意即為寫下「00」。
而在半點的時候,短針會剛好走在兩個數字之間,而長針走了整個時鐘的一半。也因為長針走了一半=跑了30格小格子這麼遠,所以會需要寫下「30」來表示半點。

👉時間: sî-kan   幾點:Kuí tiám

體能活動~ 暖身活動+教室內循環體能+緩和運動


在結業式的前一週,老師設計了變化版(精進版)的循環體能,本日循環體能內容-除了基本版的屁股走、鴨子走、青蛙跳與阿兵哥爬外,本次追加「左右跳」。並且讓孩子從過去的寬走道,更改為依循白線(大約孩子一個腳掌寬)前進。
今日的鴨子走與青蛙跳,將需要依循著白線-「鴨子走需走在白線上」、「青蛙跳則是手需於落下後碰觸白線」,透過些微的細節更動,幫助孩子們能將動作的難度提升。尤其是鴨子走線,除了基本的肌耐力鍛鍊外,也考驗孩子於移動時身體的平衡性與協調能力。

美味午餐

甜蜜的午睡時光《豬探長推理故事集》EP.82 好癢好癢的復仇計畫(下集)

快樂放學~ 

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