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【3月份】 03/04
吳霆軍 03/05
蔡昀恩 03/07
林郁玹 03/11 陳冠穎 03/14
李昀樺 03/15
楊挺宇 03/21
劉宸菲 03/22
許瑜恩 03/26
鄭鈺諠 03/27
李昕穎
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【4月份】 04/01 楊仁語 04/02 陳翊安 04/03
劉宇喬 04/09
詹沛蓉 04/10
陳羽熙 04/11
李禹樂 04/17 林 恆 04/18 劉翊菲 04/19
蔡安晴 04/22
陳伯安 04/23
劉宥辰 04/24 林思妍 04/25 陳梓圓 04/29
陳盛綸 04/30
王郁甯
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【5月份】 05/01
黃以澄 05/02
洪郁晴 05/03
楊杰頤
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【家長可以在孩子準備的過程中，提供孩子的幫助有...】
1.請家長陪伴孩子挑選「孩子喜愛or想要說給朋友聽的」繪本。
2.陪伴閱讀了解繪本內容後，鼓勵孩子嘗試說給家人聽。
3.並在孩子說完故事後，給予孩子正向描述與鼓勵，以增進孩子對於面對聽眾時說故事的自信唷!
正向描述與鼓勵，範例１：我聽到你用溫柔的聲音說故事，讓故事變得很好聽。
正向描述與鼓勵，範例２：我看到你雖然很緊張，但有努力把故事說完。
【共同挑戰的目標】
1.願意上台
2.能用合宜的聲量說出故事
3.面對負向情緒（例如：緊張、擔心、害怕...等），能用適合的方式做情緒調節。
【各年齡層的挑戰目標】
小班：能透過繪本圖面做簡單的敘事。
中班：能嘗試說出繪本內容，且情節部分連貫。
大班：能說出繪本內容，且情節大多具連貫性。