113年02月17日 星期二 出席23人 事假：5人 病假：1人
◎晨間入園
◎學習區自由探索
◎活力早餐
◎團討時間
◎天使早餐店之認識1元與5元
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- 今天是「天使早餐店」開張的第一天，孩子們既期待又興奮的拿取的玩具硬幣(1元)，依據自己想要吃的份量，拿取對應的金額來買餐券。(今日大碗8元；小碗7元)在過程中，孩子們也很快地發現使用1元雖然很好計算，但是手上太多硬幣很不好拿。
於是，老師藉此機會和孩子們介紹神奇的「5元」，只要一枚5元硬幣，就可以替代掉5個1元硬幣，這樣拿在手上的錢就不會太多，或因為1元太多而算到忘記了。
在這項活動中，老師期待除了能讓孩子學習計數之外，也能認識幣值與其運用方法。因此，在進行玩教學活動後，老師也透過隨機抽題，讓孩子們嘗試上台擺放出對應的金額，以確認孩子對於本次的學習內容是否理解。雖然只是假的代幣，孩子們卻很喜愛能像大人一樣有「拿錢買東西」的快樂。
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- 為了提供孩子們多元的表達機會，本學期天使班將開設天使故事屋，讓孩子們可以在熟悉的場域中，嘗試練習著說故事給朋友們聽。今天也將故事時間表張貼出來，讓孩子們自行挑選想要說故事的日子。
天使故事屋著重於孩子對於表達的合宜性與流暢性，也期待能在過程中，讓孩子學習面對觀眾時的情緒調節。今天的討論過程中，孩子們對於此挑戰都躍躍欲試。因此，在這邊老師會需要家長們一起協助孩子，陪伴孩子在家中選一本孩子喜歡或想要讀給朋友聽繪本。相信透過充分自主練習與準備，能讓此次的挑戰~成為孩子未來面對與他人互動時的養份。
【共同挑戰的目標】
1.願意上台 2.能用合宜的聲量說出故事 3.面對負向情緒，能用適合的方式做情緒調節。
【各年齡層的挑戰目標】
小班：能透過繪本圖面做簡單的敘事。
中班：能嘗試說出繪本內容，且情節部分連貫。
大班：能說出繪本內容，且情節大多具連貫性。
【天使故事屋－說故事排序表】---請點此檢視
- 透過本活動帶著孩子一起回顧寒假生活，並透過和朋友彼此分享假期中有趣的事物，陪著孩子一起做收心操。
◎大肌肉活動~ 暖身活動+折返競賽、遊戲場自由探索+緩和運動
老師透過戶外場地，藉由跑步、鴨子走、兔子跳等過去進行過的體能活動，透過分組競賽的方式，增加運動的強度，並從中提供孩子肢體協調性與平衡性的學習機會。
◎美味午餐
◎甜蜜的午睡時光
◎學習區自由探索
◎快樂放學～