2024.12.13 班級日誌～主題探究：當個關心他人的好朋友1~畫一封「好朋友心裡畫」給常常一起玩的朋友

    【單日聯絡通知】

1. 本週作業內容如下：
   (1)親子共讀
   (2)親子集：說個故事給你聽。
   (3)兒歌集：聖誕小麋鹿。
   
   
2. 目前大班畢業照已經上傳完畢，請家長依照老師提供的連結，進行挑片。
   並將選擇的照片編號，填寫至「挑片單」後，放於白色資料夾中，讓孩子帶回唷!

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2024.12.12-天使班 教室日誌

(當日活動照片請點選此處下載) 

日期：113年12月12日 星期四    出席25人 事假：1  / 病假：0

◎晨間入園 與 個人物品整理

◎學習區自由探索

◎活力早餐

◎團體活動時間

主題探究：當個關心他人的好朋友1
　　　　　　～畫一封「好朋友心裡畫」給常常一起玩的朋友

昨天的「好朋友」活動中，孩子們從自己最熟悉的「常常一起玩」的友伴出發，具體的嘗試學習「互相」當朋友。

因此，今日老師希望透過引導孩子們運用「好朋友心裡畫」的方式，讓孩子們學習如何向他人傳遞彼此互相「感謝」的想法。
孩子們的個人特質各不相同，因此害羞不敢說的孩子，能夠實際運用「畫出好朋友心裡畫」的方式，來表述自己的想法。而擅於表達的孩子，也能在給予對方「好朋友心裡畫」之外，運用更多的口語表達，來向他人說出自己謝謝他人照顧自己的部分與感受。

過程中，老師引導孩子依序從「我的朋友和我說...(好朋友心裡畫的內容)」、「畫好朋友心裡畫的感覺」、「收到好朋友心裡畫的感受」。依序讓孩子們能夠有具體的方向，嘗試說出自己的感受。同時也於活動中，鼓勵孩子們彼此聆聽對方的想法，以增進彼此的了解。

並於最後，讓孩子們進行下一輪的「好朋友活動」對象邀請。下次的所邀請的對象是「偶爾一起玩」的朋友，所以孩子們也認真的去思考~哪些人是一週只有2~3次會一起玩?並學習用合宜的方式向朋友邀請。

◎體能活動~ 暖身活動+教室內循環體能+緩和運動

今日操場音晨間下雨潮濕，所以改於教室中進行體能活動。
也因此，安排了「聖誕活動相關律動歌」，讓孩子們進行暖身，與熟悉歌曲。
另外，也完成孩子們想要玩「阿兵哥的匍匐前進」關卡的心願，所以將匍匐前進的關卡納入今日的循環體能中。活動的過程中，老師發現大部分的孩子已能嘗試用上肢支撐、穩定前行、腹部貼地的方式完成此關卡，且多數孩子的上臂比起開學之初，又更有力氣了！

◎美味午餐

◎甜蜜的午睡時光：皮可大冒險-想像不到的朋友

◎美味點心：

◎快樂放學～