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- 【常駐｜本週課後留園－值班教室備忘錄】
天-天使班；可-可愛班
(一) (二) (三) (四) (五)
4~5點 可 可 可 可 可
5~7點 可 可 可 可 可 - 天使早餐店從今日起，中、大班將延伸「加法」的概念，讓孩子運用雙手做簡單的計數。
出題的方式為 〔一個 十位數字〕+〔一個 個位數字〕，例如：12+8 or 13+4。「加數」選擇為個位數比較符合孩子們的年齡與發展需求，也能讓孩子方便以手指計數。
備註：此學習著重在提供孩子「加法的初探概念」與「使用經驗」，因此歡迎家長在家中，也可以和孩子一起進行類似的算術小遊戲。 - 今日教室發現孩子吃完糖果後的糖果紙(不只一張)，因不確定是否有孩子在教室吃糖，還是早上吃糖後才把糖果紙帶進校園...。
並且「食用過多的糖」，其糖果中的糖與其添加物成份，亦會造成孩子的情緒波動較大、情緒自我調節較困難與專注力不足等情形。
因此老師請家長協助避免以「糖果」哄孩子上學，並盡量在孩子此刻還小時，盡量減少食用過多的糖果喔。
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2025.04.14-天使班 教室日誌
日期：114年04月14日 星期一 出席23人 事假：3 / 病假：2
晨間入園 與 個人物品整理
◎學習區自由探索
◎活力早餐
◎團體活動時間
兒歌：小心陌生人
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今天老師結合定期性活動的「小心陌生人」，教導孩子們從兒歌中，認識常見的「陌生人互動」，幫助孩子有初步的認識。學習的過程中除了讓孩子認識歌詞的意思之外，也延伸讓透過圖像表徵的方式，嘗試將詞語的意思記錄下來，以幫助記憶及學習。
<小心陌生人dododo>兒歌內容
奇怪姐姐迷路了來問我（奇怪姐姐）
奇怪阿姨來接我牽手手（奇怪阿姨）
奇怪哥哥他說有好吃的（奇怪哥哥）
奇怪叔叔他說有小狗狗（奇怪叔叔）
奇怪阿伯靠近我抓著我（奇怪阿伯）
勇敢的大聲說我們要小心陌生人
陌生人 跟著我 快跑呀 藏起來
沒事了 沒事了 快快走 警察來了
勇敢的大聲說 我們要小心陌生人
【本週母語~閩南語/台語】
👉 警察： kíng-tsha ；小心：sè- jī
◎體能活動~ 暖身活動+擲飛盤與延伸遊戲+緩和運動
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今天老師運用孩子們熟悉的球類，引導學習投擲的動作。並在孩子熟悉相關動作後，延伸「擲飛盤」的運動，讓孩子體驗與擁有不同的運動經驗。
◎美味午餐
◎甜蜜的午睡時光
◎快樂放學～
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