2024.01.05 -天使班 教室日誌

  2024.01.05 -天使班 教室日誌

(當日活動照片請點選此處下載)　

113年01月05日　星期五    出席27人 事假：2人  病假：0人

◎晨間入園

◎學習區自由探索

◎活力早餐

◎團討時間

成果展關卡設計~「服裝設計師」IV：確定闖關流程

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• 這週以來， 孩子們一起完成了「服裝設計師」的闖關遊戲方法(內容)與闖關的題目卡(素材)。今天老師更進一步的引導孩子~一起討論闖關的最終流程，與當關主的工作人員們需要做的事情。
  孩子們所討論出來的闖關流程為...：
  

• start➡️請爸爸、媽媽找關卡排隊
  ➡️抽三張題目貼紙(季節、天氣與身體的感覺各一張)...
  ➡️拿畫畫紙+黑筆(一起拿) 
  ➡️請爸爸、媽媽找位置坐下來...
  ➡️把題目貼在闖關卡上 
  ➡️依照題目畫出服裝 
  ➡️完成後，拿給關主蓋章 
          ➡️過關(end)

• 其中孩子們討論出，需要有工作人員的工作有...：
  (1) 請爸爸、媽媽排隊
  (2) 讓爸爸、媽媽抽題目貼紙
  (3) 給畫畫紙和黑筆
  (4) 告訴爸爸、媽媽哪裡有位置
  (5) 幫忙過關的爸爸、媽媽蓋 (((過關章)))

• 完成流程與關卡工作人員所需要做的工作確認後，老師請孩子們嘗試實際透過"角色扮演"(有的扮演工作人員、有的扮演爸爸、媽媽)的方式，讓孩子能更具體的了解活動的運作流程。無論是在扮演或是觀看的當下，都讓孩子們發現，當工作人員真的很不容易。
• 最後，老師引導孩子們一起回顧「每一個工作人員的工作」都需要注意哪些細節，並請孩子們分享自己"最適合"做哪一項工作，並以自己可以表達的方式，嘗試自己能勝任說明原因。老師也同時會請孩子們依據自己想要認領的工作舉手參加抽籤。以分次公平抽籤的方式來抽選此關卡的工作人員。（未中籤者，能舉手再次參加其他工作的抽籤）
  本次入選的工作人員名單如下：
  (1) 請爸爸、媽媽排隊－－－－－－－－－－－19 思妍
  (2) 讓爸爸、媽媽抽題目貼紙－－－－－－－－06 瑜恩
  (3) 給畫畫紙和黑筆－－－－－－－－－－－－14 宇喬
  (4) 告訴爸爸、媽媽哪裡有位置－－－－－－－15 翊菲
  (5) 幫忙過關的爸爸、媽媽蓋 (((過關章)))－－－05 翊安
  
  
• 也同時預告下週其他關卡，歡迎尚未有確定工作的孩子，下週也能積極地來爭取擔任其他關卡的工作人員。
  
  
  
• 從籌備這項闖關活動以來，孩子們一直都很努力與積極的一起討論、準備。老師在陪伴、引導著孩子們一起從無到有的規劃時，也深深地為班上所有孩子的投入而感動著。
  期待成果展的那天，讓我們一起分享孩子成長與學習的喜悅。

◎大肌肉活動~ 暖身活動+翻輪胎、單腳跳、+緩和運動

孩子們已經認識與熟悉翻輪胎，因此在進行活動時，多數的孩子能透過覺察身體、四肢用力的部位與方法，順利地翻動輪胎或是調整輪胎的位置。而第二次進行的也單腳跳的活動，雖然孩子仍有無法平衡協調的狀況出現，但多願意嘗試。並在進行的過程中，能嘗試勇敢地放開雙手或抱住單腳，並嘗試保持平衡的往前跳！今天也有不少孩子分享自己終於不用老師協助，也敢自己往前單腳跳了呢！

◎甜蜜的午睡時光：獅子補習班

◎學習區自由探索

◎快樂放學～