2024年1月16日 星期二

2024.01.17 -天使班 教室日誌

   113年01月17日 星期三    出席23 事假:2  病假:3

(當日活動照片請點選此處下載)

晨間入園

學習區自由探索

活力早餐

團討時間

認識新年吉祥話&龍年兒歌-龍龍的新年

【新年吉祥話】
  • 今天老師和孩子們聊聊「過年會吃哪些食物?」,引導孩子們從舊經驗中搜尋和年節食物有關的記憶,並進一步地來談談這些食物可能有哪些祝福的涵義。
    過程中孩子最熟悉的莫過於「平平安安-蘋果」與「大吉大利-橘子」,當然可以領壓歲錢的「恭喜發財」也是孩子們熟悉的吉祥話。藉由孩子的舊經驗,老師和孩子們介紹在台灣與華人社會中,我們會用取其食物名稱中的「發音」,來象徵指定的祝福。
  • 因此,老師藉由圖片與文字,並透過老師唸讀吉祥話,讓孩子去覺察,在吉祥話中,有沒有哪個發音是和食物的名稱有關,並邀請孩子一起把吉祥畫中特別的字圈出來。這項活動幫助孩子除了認識有趣的吉祥話寓意之外,也提供孩子練習音韻覺識的機會。
  • 在以上活動的引導與學習後,孩子們對於吉祥話及對應的食物較有概念。因此老師透過「吉祥話大挑戰」的活動,由老師出題說出吉祥話,孩子要在教室的各處找到被張貼的「對應吉祥話」,才可過關。在挑戰活動結束後,老師也不忘為孩子們做基本的學習檢視,透過自主抽題說出吉祥話,孩子大多表現得不錯,能自己抽題後,即刻說出對應的吉祥話;少數孩子則是可以在提供部份引導下,也能回答出正確答案唷。
龍年兒歌-龍龍的新年
  • 為了配合即將迎來的新農曆年~龍年,老師安排了新的兒歌-龍龍的新年,來做為此次的新年兒歌。不過,因為歌詞稍嫌複雜,所以老師從前兩週就開始鋪墊,在轉銜時間撥放這首歌曲,讓孩子能夠逐漸熟悉兒歌的旋律,以及重複出現的歌詞。
    今天,老師則是帶著孩子透過歌詞的一句句解析,讓孩子了解兒歌所表達的內容。在深入談兒歌內容後,有不少孩子表示「這是一首有好多祝福和好話」的歌曲,而且聽了也心情很好,就像是馬上要過新年一樣,也歡迎爸爸、媽媽可以在家中播放這首兒歌,和孩子們一起享有即將過年的好心情喔。

    《龍龍的新年-兒童律動版》https://www.youtube.com/watch?v=3FNuHLJ5dq0
    備註:此影片前後有廣告,家長可以自行調整播放。

大肌肉活動~ 暖身活動+翻輪胎、翻呼拉圈前行、遊戲場循環體能(青蛙跳、單腳跳)+緩和運動

趁著今日是晴朗的好天氣,老師帶著孩子們一起出外曬曬太陽,在暖暖的陽光下一起做運動。今天的大肌肉活動,老師結合翻輪胎、翻呼拉圈前行、遊戲場循環體能(青蛙跳、單腳跳),作為今日的活動設計,以滿足孩子所需的每日體力放電強度之外,也提供孩子肢體協調性與平衡性的學習機會。

美味午餐

甜蜜的午睡時光:小年獸的好爸爸

學習區自由探索

快樂放學~