113年01月19日 星期五 出席26人 事假：2人 病假：1人
◎晨間入園
◎學習區自由探索
◎活力早餐
◎團討時間
◎寒假生活計畫～我的寒假成長大挑戰
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- 今日是本學期的最後一天，老師帶著孩子們一起回顧這週做的所有事情，也陪著孩子們一起想想自己從開學到現在，有那些部份變厲害？又有哪些是以前做不到，但現在可以做到的？陪著孩子們一起看見自己努力成長的部份。
- 不過學習並不只限於在學校，為了使孩子在寒假過程中，維持在學校已經建立的良好習慣，老師在今天帶著孩子們一起製作自己的「寒假成長任務」，讓孩子透過檢視自己需要成長、或想要繼續維持的部份，擬定自己可以做得到事，來當作假期中的成長目標。
- 因此，每個孩子的成長目標都不相同，但都是自發性願意上自己更棒的意願展現。孩子們也和老師約定，過完寒假以後，要變更厲害、更會照顧自己，來讓老師嚇一大跳～。
一學期的時光過得很快，孩子們在每日的時間軌跡中逐步成長，期許孩子的學習都能內化，即便老師不在身邊也不斷的進步與成長。 - 最後祝福所有孩子們都有個開心、快樂的寒假！期待開學見～！
◎大肌肉活動~ 暖身活動+教室循環體能+緩和運動
老師運用教室的場地，藉由基本徒手訓練動作－屁股走、青蛙跳、鴨子走、大熊爬與單腳跳，帶著孩子在冷冷的天氣中動動身體，並從中提供孩子肢體協調性與平衡性的學習機會。
在連續幾次安排「單腳跳」的練習後，老師發現大多數孩子單腳跳時已能夠自己嘗試找到平衡，並穩定的用單腳跳向前行。不過，今天的練習老師並未強制要求孩子們要換腳輪流跳，因此大部分的孩子還是都以「使用慣用且穩定的單側腳」來進行單腳跳挑戰。
◎美味午餐
◎甜蜜的午睡時光
◎學習區自由探索
◎快樂放學～