W06-2025.03.19 班級日誌～主題探究：怎麼讓自己變厲害？(外場篇)－外場「接球」需要注意的事情

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1. 【常駐｜本週課後留園－值班教室備忘錄】
   天-天使班；可-可愛班
   
   　　　　(一)　 (二)　 (三)　  (四)　 (五)
   4~5點 　  天        可        可        天        可
       
   5~7點　   天        可        可        可        可
   
   

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2025.03.19-天使班 教室日誌
(當日活動照片請點選此處下載) 

日期：114年03月19日 星期三    出席25人 事假：1  / 病假：0

◎晨間入園 與 個人物品整理

◎學習區自由探索

◎活力早餐

◎團體活動時間

主題探究：怎麼讓自己變厲害？(外場篇)－外場「接球」需要注意的事情

昨天孩子大概能了解～厲害的外場需要會「接球」和「踢球」，並能夠籠統地說出一些重要的事項。
因此，老師延續孩子昨天討論的經驗，更進一步的帶著孩子一起聚焦於「接球」這件事，並一起來找找看，有沒有哪些昨天沒有討論到的秘密還未被發現？

今日孩子們發現...：

• 站的位置要分開。－原因：這樣人和人之間才不會有太大的洞洞。
• 眼睛要張看，看著、追著球。－原因：才知道球去哪裡。
• 身體要正面打開來接球。－原因：才能夠擋住球。
• 球來時，身體要移動。－原因：球才不會從洞洞滾走。
• 球滾到誰前面，就是誰的。－原因：沒有搶球，大家玩的時間就會多一點。
• 球靠近誰，誰就要移動。－原因：才不會球都沒人接。

◎體能活動~ 暖身活動+拋接球與快速接球+緩和運動

本週老師運用孩子們較少玩的小籃球，讓孩子們進行「拋接球」的活動。
活動進行前，老師先於教室進行示範，並於後續帶著孩子們到操場，以「兩兩一組」的方式，讓孩子們進行拋切球的活動。
進行拋接球時，老師發現孩子們普遍於拋球時，手部力氣不足；接球時，則是容易因為擔心而閉眼接球，或是眼睛跟不上球，而接不到球。

因此，老師後續進行連續不間斷的「快速接球」活動，由老師控球拋出，孩子嘗試快速接球後。並於接到球以後，依據白色指引線跑到球箱旁，將球放於球箱內。同時，也於活動進行時，鼓勵孩子們正身接球，而不是側身等球離開後才追球。

◎美味午餐

◎甜蜜的午睡時光：《豬探長推理故事集》EP.20 黃鶯谷的歌聲(下集)

◎快樂放學～